活动计划
关于活动计划范文锦集7篇
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的活动计划7篇，欢迎大家分享。
活动计划 篇1指导思想：
创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。
总目标：
1、以愉快的情绪参加各种活动。
2、体验集体活动的快乐，形成和集体一起行动的能力。
半日计划
晨间来园
要求：愿意向老师问好，与家长道别，热情接待每一位幼儿，仔细观察幼儿的情绪，与幼儿作简单的交谈。
晨间活动
内容：皮球
要求：1、幼儿练习用手滚球，发展幼儿手臂力量。
2、体验集体活动带来的欢乐。
洗手、点心
1、观察指导幼儿洗手，并帮助能力弱的幼儿。
2、鼓励幼儿能愉快地吃完自己的一份点心。
晨间谈话
内容：指甲不能咬
目标：1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。
2、养成讲卫生的好习惯。
早操
1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。
2、有精神地听音乐与老师一起做操。
活动一语言活动：我们一起玩
活动目标：
1、引导宝宝学说短句“我找到了***”。
2、感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。
重点：引导宝宝学说短句“我找到了***”。
难点：宝宝会说短句“我找到了***”。
准备：
适合于躲的场景布置，食物若干。录音机，录音磁带一盒。
过程：
一、教师和幼儿一起做拍手律动。
二、哥哥姐姐来了，宝宝与哥哥姐姐相互问好后，大家一起表演《朋友你好》。
三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的游戏（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。
六、延伸活动：引导幼儿找找生活中的东西，巩固幼儿学说短句。
活动计划 篇2一、指导思想：
为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。
二、提高认识，加强领导。
（一）坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。
（二）学校成立阳光体育运动领导小组：
组长：张军亮（校长）
副组长：李亚（体育组组长）
xx（负责体、卫、艺工作副主任）
成员：张耀山（教导主任、大队辅导员）
孙白云（音乐教师）及各班主任。
三、实施目标：
（一）树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。
（二）开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
(三)与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。
（四）营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
（五）建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。
四、实施主要内容、方法及要求：
（一）内容：
1、各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操。
2、以年级为单位开展一项特色体育活动。
一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。
3、组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。
（二）活动方法：
体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。
（三）要求：
学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。
五、保障措施：
（一）学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。
（二）建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。
活动计划 篇3一、指导思想：
根据新《纲要》的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展幼儿的社会性情感，让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
二、具体目标：
1、提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2、加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。
3、培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
4、积极开展各种操作性游戏活动，以提高幼儿的动手操作能力。
5、初步学习游戏评价。
三、具体措施：
1、合理安排幼儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的游戏。
2、保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。
3、充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼儿的游戏，给予必要的指导和帮助。
4、充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。
5、和平行班互换游戏。
活动计划 篇4有人认为促销可以减低库存量，扩大销售，提高业绩。也有的人认为促销是在减低自己的品牌质量。 ……此处隐藏979个字……任心和同情心，较强的适应能力，良好的沟通能力和交流技巧，视病人如亲人，多次获得患者及同事好评。
具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系，同仁间相互尊重，团结协作好。工作积极，无怨言，服从调配，积极参与值夜班。
原则上在本院工作三个月以上。
年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。
五、物品准备
表彰会横幅：“彭州同一医院庆祝_.__国际护士节总结表彰会”。
义诊活动横幅：“彭州同一医院_.__义诊活动”。
礼品准备及相关费用：总费用共计约_____元。
护士表护士各一块，计划进购___块，价格约每块__元，共需费用____元。
优秀护士、满意护士人均___元奖金，约__名，共____元；最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳配合团队_名奖金各___元，最佳协作团队奖金____元，共____元。奖金合计____元。
晚餐三桌：____元。
义诊活动准备：护理人员_名；血压计三台；听诊器三个；体重称一台。
六、表彰会参会人员
全体护士除值班人员。
全体中层干部。
全体院领导及院务委员。
活动计划 篇6一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度，确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。
开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
活动计划 篇7教研室是教学的基层组织，开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用，交流教学经验，开展教学研究，互相取长补短，进一步提高教学水平和教学质量，特制定本计划。
一、教研活动目的。
通过教研活动，对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨，提高教师教学水平，促进课程建设和特色专业建设，推动我院人才培养水平的提高。
二、教研活动时间安排和组织。
1、教研室的教研活动原则上安排在周四下午进行。
2、原则上每周进行一次教研活动，每学期活动次数不得少于l6次。
三、教研活动的计划。
1、第二周（3月6日）：物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。
2、第三周（3月13日）：送实习学生到实习基地（中外运久凌储运公司、宏达物流公司）、与实习基地负责人探讨物流人才的需求及定位。（人才需求状况、岗位能力素质的研究）
3、第四周（3月20日）：学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》的文件精神并组织申报；通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。
4、第五周（3月27日）：物流实训室的建设方案的修订。
5、第六周（4月3日）：xx物流管理专业教学计划的制定。
6、第七周（4月10日）：xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。
7、第八周（4月17日）：和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。
8、第九周（4月24日）：下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征订工作。
9、第十一周（5月8日）：评教评学活动的安排及评估工作完善。
10、第十二周（5月15日）：08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。
11、第十三周（5月22日）：论文答辩的准备和组织工作；实训室建设、实践教学基地建设。
12、第十四周（5月29日）：。在研科研项目的探讨、小结。
13、第十五周（6月5日）：实训室建设、实践教学基地建设
14、第十六周（6月12日）：兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。
15、第十七周（6月19日）：实训室建设、实践教学基地建设。
16、第十八周（6月26日）：教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。
以上教研活动内容可视实际情况进行调整。
四、教研活动记录。
每次教研活动都必须详细记录，包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等，并存档各查。
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