初中的校园作文
精选初中的校园作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中的校园作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的校园作文 篇1“清晨,来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树??”每当我大声唱起这首《校园的早晨》,我的心情就愉悦而舒畅,一切烦恼忧愁全都放一边去了。
校园的早晨,有时候阳光明媚。明媚的阳光照得小鸟“叽叽喳喳”唱个不停。勤奋好学的同学们蹦蹦跳跳跑进教室,一路上呼吸着早晨的一缕缕新鲜空气。花园中的小花、小草、树木不约而同地伸了一个大大的懒腰,校园一下子亮了。
校园的早晨,有时候伴有微风细雨,雨滴滴在瓷砖上,变成了一个个翩翩起舞的美丽少女;雨滴滴在花朵上,变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩;雨滴落在石路上,变成了一个个爱蹦爱跳的可爱青蛙。有时候迎来倾盆大雨,雨滴像鸡蛋碰石头似的打下来,那不是坏事,而是好事,它让花蕾在雨中开放,把枯枝败叶全都吹下来。
无论是春天、夏天、秋天、还是冬天,校园的早晨,都是那么的有魅力,那么的有趣。我们每天都沉浸在欢乐之中,我爱那校园的早晨!
初中的校园作文 篇2这个星期天,是所有同学们都盼望已久的校庆。今天一早,我就急匆匆地奔向学校。这次的校庆是以嘉年华的形式举办的。校园里挂满了彩旗,和平时安安静静的校园大不相同;校门口立起了充气城堡,咋一看,还真有些童话城堡的感觉;同学们也舍弃了平时穿厌的校服,换上自己最喜爱的衣服。
缤纷开幕——乐开怀
经过了在教室里漫长而又令人激动的等待,我们来到了操场上。我们站在台下听老师们激情四射的讲话,就连已经毕业的采三学子们也一个不落的来了。当老师宣布校庆活动开始的时候,同学们发出一阵欢呼,一个个脸上满是笑意。不一会儿,同学们都走到了想玩的场地前排队。我也不例外,和陈卓琦等人组成一个小组,向贴鼻子的活动场地飞奔而去。
摸黑定格——一瞬间
在排队时,我总看见其它人虽然被黑布蒙住,却能一丝不差的贴到相应的位置。我信心十足地走上前,一边还小声地说着:“太容易了,这次一定能拿到两个章。”
我走到那条黄线后,手里拿着任务的“鼻子”。当志愿者给我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,让我一下子无所适从。等我好不容易站稳脚跟,却突然有一种莫名的恐惧涌上心头,像一把利剑扎破了自信的气泡。我咬咬,硬着头皮往前走,但心里还是顾虑万分,会不会走错方向。
我往前一小步一小步的蹭着,手还不住的乱摆。终于,我的手上传来了前方有黑板的信息。我果断地往上一贴,紧接着迫不及待地接下黑布。哈!还不错!我自我表扬了一番。
转眼间,我们把所有的游戏玩了个遍。最后,我们决定到展台前观看传说中精彩的表演。
炫酷舞台——真可爱
表演的确精彩不断。童声独唱活泼可爱;快板《吹牛》生动有趣;长笛演奏悠扬婉转,无一不搏众人的常声。我最喜欢的是女生小组唱,那是由七名年轻女老师组成。舞台上老师们铃铛般的声音尽情地展现出来。现场还有人开玩笑说:“大家快去签名啊!”我灵机一动,不知从哪借来的胆子,老师一下台,我就笑嘻嘻得把活动券和笔递上去。老师一开始还被我的举动吓了一跳,好像在想:怎么真有人来了?可是老师就是老师,一下子反应过来了,拿起笔在那张纸上龙飞凤舞地签上了自己的大名。要不是兑奖要把活动券回收,我就会把它好好的保存下来。
活动结束了,直到回家,我还在意犹未尽的回想今早的各种事情。这次校庆多么像一个狂欢节!
初中的校园作文 篇3离开了父母的怀抱,告别了小少爷的称号,怀着忐忑的心情,迈出了步伐,开始了自己新的旅程。
挥手告别了小学生活,踏入了初中的校门,我已经是一名初中生了。面对新的学习生活,我既期待,又有些忐忑。
开学的第一天早上,我被生活老师狠狠地批评了。望着他那张青筋暴起的脸,我不禁感叹:初中生活,真的有那么艰难吗?
晚上,下了晚自习,我独自一人走回宿舍。月光下的树影笼罩着我,抬头望望天空,漆黑的夜空中点缀着一轮明月,没有星星的陪伴,显得如此孤独正如现在的我一样,那么孤寂,那么悲凉。妈妈,此刻,我多想回到您温暖的怀抱。可这一切,终究只是幻想,我只有自己忍受泪水,忍受磨难,坚强地走下去。
回到宿舍后,已经熄灯了,按理来说我们应该早早休息,可是因为太兴奋了,所以我们非常吵,把生活老师吸引了过来。于是,我们被罚站了。生活老师说 :我理解你们的不适应,但是,你们只有去经历,才能真正地成长起来。望着天空中皎洁的月亮,我暗暗下定了决心。我那颗徘徊的心该前进了。
初中的生活是苦乐交织的。
随着科目的不断增加,学习压力也不断加大。大脑每时每刻都在飞速转动。从原来的三科到现在的七科,不仅要把每科学好,还要把每科学精,沉重的学习负担压得我们几乎喘不过气来。身为小组长,我更是受不了,手里拿着一支笔跟压力作斗争。回到宿舍就躺下了,不知道自己的衣服早已被汗湿,也不知道自己已经是满头大汗了。只顾得上休息,明天继续学习。
不久,我报名了足球兴趣班,使得原本就短暂的时间更短暂了。奔跑在足球场上,挥洒运动的汗水,每踢进一球,足球带给我的乐趣便不断增加学习了一天,踢足球也是一种享受。
每当我想要逃避时,心中总有一个意念让我面对;每当我想要哭泣时,心中总有一个声音让我坚强;每当我接受磨难时,心中总有一种信念让我坚持!
人生,不是一场激情四射的赛跑,而是一步一个脚印走过来的旅程。校园生活,不也是这样的吗?
初中的校园作文 篇4秋姑娘踏着落叶来了,我们的校园更美了。
清晨,菊花开了,向我绽开了笑脸;有的开了一半,好像一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。菊花上还有露珠,我想:大概是昨夜下过雨吧!在阳光下,露珠显得格外晶莹。好像一颗颗珍珠。一阵秋风拂过,露珠在菊花的叶子上滚动,好像一个孩子在妈妈的怀抱中撒娇。
穿过菊花丛,就是银杏树林。银杏树高大、挺拔。落叶好像是一群少女,从高大的银杏树上落下,在空中翩翩起舞。银杏树上结满了银杏果,一个老大爷在用竿子拼命地打银杏果。另外听说银杏叶还能治病哩!远远望去,叶子好像一团黄色的云。
黄昏,我踏着落叶来到了静谧的乡间小道。忽然,一阵浓郁的花香飘来,噢!原来桂花开了。米黄色的桂花像害羞的少女,躲在绿叶间与秋姑娘捉迷藏呢!
啊,校园的秋天真美呀!我爱校园的秋天。
初中的校园作文 篇5那天班里调座位,你我成了同桌。感谢老师,让我有了读你的机会,结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一 ……此处隐藏672个字……一低头,神经干也挤了他一下。呆呆黄重心不稳,“扑通”一声倒在了地上。仓鼠周听到动静,回头一看,只见神经干骑在呆呆黄身上。呆呆黄欲哭无泪,只好求饶。而他心里却很生气,为什么今天运气这么背。
这天中午,电脑李对着黄蜂的本子玩K怪。仓鼠周走来,也加入了游戏。神经干过来一瞧,原来K的是黄怪,便马上创了自己的一个号。正玩着,忽然听到呆呆黄的脚步声,神经干马上躲了起来。呆呆黄走进教室,电脑李和黄蜂马上一个躲在前门,一个躲在后门,仓鼠周观战。先是电脑李攻击了他,马上逃了回去。呆呆黄转身,又被黄蜂摸了一下,绕小路逃走。
呆呆黄很奇怪,摸着头回到了座位上。神经干便马上逃了回去。三人大告成功,神经干安全了。
电脑课上,仓鼠周和电脑李一起制作呆呆黄被整的动漫。林百灵看了,一直在嘿嘿笑,因为呆呆黄的糗样全被做出来了。仓鼠周也不是闲着的,他一边出主意,一边笑。呆呆黄还蒙在鼓里,以为他们在做豌豆射手,也不甚在意。
回去的路上,俩人谈论着“阿呆动漫”,被呆呆黄听到了。呆呆黄顿时火冒三丈,对着俩人破口大骂。仓鼠周和电脑李也不甘示弱,一起反唇相讥。呆呆黄本来就语感不好,现在又孤身一人,最后寡不敌众,败下阵来。见呆呆黄没有动静,俩人也就继续聊了。
“智障!”呆呆黄把书往桌上一摔,“把大爷我骂得这么惨。”他还记着被俩人骂的事。此时,电脑李正在看黄蜂和仓鼠周发疯。疯了好久,终于累了,开始休息。呆呆黄还在发作。黄蜂听得心烦意乱,指着呆呆黄破口大骂。呆呆黄生气极了,冲过来要打黄蜂。黄蜂一下子把他扳倒,最后看他可怜,就把他抱回了座位。俩人继续发疯!
又是一节自习课,黄蜂的座位旁照旧堆满了人。他们有说有笑,非常开心。
神经干的游戏人物渐渐强了起来,但还是比不过每天都玩的仓鼠周,他是游戏中最厉害的人。林百灵突然说:“呆呆黄在干什么?”原来呆呆黄在话仓鼠周,把仓鼠周画得难看极了。于是,仓鼠周也在自己的本子上画了一个更难看的他。仓鼠周又画了一只猪,两者用箭头连接。呆呆黄见了,还在想自己到底做了什么?
今天学校里要搞义卖活动,仓鼠周和朋友们都很开心。
呆呆黄也很开心,他要买弹珠砸神经干。
果然,他买回了大批的弹珠,但没找到神经干,却碰到了林百灵。林百灵发现了他袋袋里的弹珠,心中有些怀疑。她的怀疑不是多余的,呆呆黄从袋子里拿了一颗弹珠,朝林百灵的肚子砸去。林百灵接住它,说:“谢谢你给我弹珠!”她夺过了他的袋子,跑开了。呆呆黄很懊恼,这可是他的钱呀!
电脑李选上大队部了。仓鼠周知道了,非常羡慕,轻轻摸着他的标志。
呆呆黄也摸了他的标志。摸了以后,他决心痛改前非,做一个好人。他非常努力,一个月后,终于和仓鼠周等人搞好了关系。又努力了一阵子,彻底变成了人见人爱的小伙子。
就这样,呆呆黄有了朋友,他很开心。
初中的校园作文 篇7我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”
早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!
初中的校园作文 篇8拾起火红的木棉花,嗅嗅阵阵芬香,牵起了我沉淀在心头的回忆。
——题记
迈入温馨的校园,缕缕晨曦沐浴着我的全身,亲吻着大地。轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露,鲜艳的国旗随风飘逸,校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花,宽大的篮球场与足球场,相相点缀在校门的左侧,嫣然一见,那同学们矫健的身影恍若历历在目,有的在篮球场上对战着,有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着……
在人生中最值得珍藏的校园生活,我们同舟共济,努力拼搏,欣赏着花开花落下的韵味,赞叹着努力所创造的辉煌,时光荏苒,白驹过缝。什么风雨我们没有经历过,什么困难我们没有一同化解过,什么快乐我们没有分享过,什么忧愁我们没有分担过?岁月冷漠无情地带走了我们的昔日,但却掠不去的是我们团结一致、坚持不懈的心。嫣然回首,那如梦境般的回忆,是多么的香醇,我犹若进入了那个紫陌红尘般的梦境,那个萦绕在我心田的梦,你们天使般的面庞,英姿飒爽的身影……
最值得回忆的是我们的班主任,她心地善良,待人真诚,是我们最好的老师!你总是毫无保留的把所学的学问,通过心来传递;你总是说,任何不懂的问题要来问我;你总是能带动课堂上的气氛,牵领这我们的思绪,遨游数学神秘莫测的知识海洋……
你是那么的受欢迎。纵然是下课了,你的办公桌旁总是挤满了来交流学习的同学,有的是问学习问题,有的纯粹是来扰局的,还有的是帮你捶背的。纵然是上课的铃声打响了,你的办公桌旁依然是那么多的同学!只有你那优雅动人的声调:“同学们,回去上课了!”我知道你的心是美滋滋的!
你是那么的待人友善。校园的每一处都是你那待人友善的声影。校运会,总有那么一些同学,会不小心的受伤,你一见那情景,总是揪心的刺痛,总是嘘寒问暖,雪中送炭。课堂上,总有那么一些“睡仙”,不厌其烦的老师你,会一遍一遍的温馨的提醒,直到他们从睡梦中苏醒过来,给足面子,不失尊严。老师你的温馨提醒是那么的通情达理、善解人意!
你是那么的……那么的……
有一天,噩梦来临在你与我们的心头,你由于工作原因,不能再教我们了,揪心的刺痛难以言说!原来万里的晴空变幻成乌云密布的阴霾,同学们都舍不得你,分别那天,都去你的办公室,诉说着之前对你的诸多不尊,倾诉着对你依依不舍的多少真心流露,用泪痕诠释一切与你的分离。你,依然是那么的无动于衷,我们知道,你的心在哭泣,强忍着,强忍着。留下的只是回忆,你那待人友善,你那真诚无私……纵然再多美言好句,道不尽对你的眷念。
林老师,你带给我们的回忆是甜甜的,涩涩的。我们会好好珍藏那一抹记载你我的册子于心底!闲暇时光,惬意的去翻一翻紫陌红尘般的回忆!
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