初一的生活作文

实用的初一的生活作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初一的生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一的生活作文 篇1

生活是什么？生活是五味瓶。当我不小心碰翻了生活的五味瓶时，那滋味真是不好受。就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地向你倾诉吧。

酸。当每次发试卷的时候，看到同桌题的答案和我的一样，我的错了，她的对了。老师没有看出来。哼！看她那得意得样子---我心里酸溜溜的。

甜。考完期末，老师发通知书的时候，我很紧张。恐怕考的少了。

出呼我意料的是，我竟然考了前五名。看见同桌挤眉弄眼的样子，我考的比她好！太美了！心里别提有多甜了。

苦。最苦的日子，就是当值日班长。必须在黑板上写上自己的搜索的名言，下面写上自己的名字。擦一天的黑板。上课有人讲话，还的记名字。累了一天了，还得把一天班上的情况写下来。

辣。听写外语时，老师要同桌收我们着一组的卷子，但她还没有写完，离开时请我替她写。明知这样不好，但为了朋友，只好写了。结果，她的写完了，我的还没写完。老师跑过来一看，我正拿着同桌的在抄，不问青红皂白批评了我。真是够辣的，辣得我眼泪都流出来了。

生活就这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不，人们怎么会说生活丰富多彩？只要勇敢地面对现实，我们才能成为生活的强者。

初一的生活作文 篇2

赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。

——题记

当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙

早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的×××不禁“激动万分”，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，“大家静一静”，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：“好不好”？顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作“话筒”。Rghthow，他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红

六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的彩虹。

初一的生活作文 篇3

我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来

——题记

终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！

想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后，可以尽情的放松一番，调节调节心情，但就在有这个念头不久，假期补课这个“噩耗”就传来了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后，不知由于什么缘故，不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长，父母一向是望子成龙，望女成凤，所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人，该学习的时候绝不马虎，不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法，这可是天下“无人不晓”的。为此，我就抠了一肚子火，真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间，我不甘心自己的暑假就这样在别人

初一的生活作文 篇4

时光匆匆，光阴似箭，一晃六个春秋已在身后，翻开小学生活的篇章，一切是那样刻骨铭心......

依然清晰的记得，跟我一起度过六年的同学的面孔；还记得她们的名字；记得她们的爱好；记得我们嬉戏玩耍时的快乐......

六年了，就要离别了，最令我怀念的`也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海，一起在漫长的跑道上跌跌爬爬，一起尽情地玩耍，在互相鼓励，相互关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不十分光辉但却非常真挚的一页又一页。

当然，我也不会忘记那些令我尊敬的老师们。热情投入的班主任，幽默风趣的语文老师，还有那落落大方的英语老师，他们在我跌倒绊跤时都会伸出温暖的双手，热情地扶我一把，让我迅速的追赶上来。

六年中的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切，我又怎能忘怀？

在一起生活了六年，总会有一些不舍，但“天下无不散之宴席”啊。

21世纪的太阳又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声，有美好的小学生活“垫底”，我将会“底气十足”地去迎接光辉的未来。

初一的生活作文 篇5

说起我的初一生活，那用一个字来概括是最合适不过了——忙。每日每月都有许多事物向我奔来，使我感到时间总是那么稀缺。

记得刚开学时，宣传委员一职把我弄得无瑕顾及别的事情。每次吃完午饭，我总会冲向教室，以最快的速度打开电脑，开始拼了命地编辑、写稿，完事后还要闪电般地飞到文印室打印。其中寻问各科老师、负责人员还未作记录，更何况比起小学时期更加繁重的作业了。

那般“鸭梨”山大的作业总在我“唰唰”的笔尖下摆出婀娜的身躯。“天啊！怎么又这么多啊！”的话语不知已在耳边回响过多少次了。若老师慈祥地删去一项作业，那我们自会如孩提时看见一只蝴蝶在飞舞般的惊奇与快乐。

课内的忙碌好似已然不少了，可若加上课外的种种就成了那个生活准则为“忙”之人了。

就譬如丰富的校园生活，团委室和电视台已成了我的第二根据地；“诗会”和班级的各项活动少不了我的身影，那些个指挥、吼叫和思考也占据的我的时间。

校外的生活更为“恐怖”。每周5个小时以上的练琴，一两个小时的书法；对了，还有各项体育活动。他们已让我的周末几乎无暇，却还不想有一堆的排练和比赛迎接着我——中山市民乐团使我花费了每周3小时以上的时间，每项比赛总会让我与时间悄然擦肩而过。

总而言之就是——忙！

如今，开始逐渐适应初中生活的我渐渐地将“忙”转化为充实，但愿这种“忙”可以一直丰富着我的世界与时间，而并非成为一种累赘与埋怨。