初中生的作文300字
【实用】初中生的作文300字集锦八篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中生的作文300字8篇,欢迎大家分享。
初中生的作文300字 篇1
从我们一出生起,大人就希望我们快快长大,似乎整个世界都这样期望着。我们也从小就巴望着,不知道“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”。成熟就真的那么美好吗?我很困惑,难道不成熟就是简单幼稚?难道简单幼稚就一定不好?生命就是为了成熟然后衰老,然后死亡吗?
有人对我说了一个故事,有一次,她在家煮瓜子,中途断电,有一锅瓜子没能煮熟,她把瓜子放在一个大饭盒上。后来,她发现,没煮熟的瓜子生出了嫩芽,旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。
我明白了,人和瓜子有同性之处,彻底成熟了,就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。这给我们这样的启示:不要害怕不成熟,只要是有生命力的事物,不成熟恰恰是它向上发展的力量源泉;不要等待成熟后才去实施你的计划,这样永远没有成熟。因为走向成熟的力量是不成熟。人生中,要想成功,就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。
所以,以后如果有人这样跟你说:“你真幼稚,赶快成熟起来吧!”请你郑重地告诉他:“不,生命,寓于不成熟之中!”
初中生的作文300字 篇2
我有一个好朋友,他既是我的邻居,也是我的同桌,每天早上我们都会一块骑车上学,记得我们刚上初中的时候,那时我们两个第一次骑车去上学,本来好好的,结果走到半路成了飙车大赛,我依然清晰的记得那次我到学校的惨样,双腿几乎抬不起来,更别说走路了,而他也好不到哪去。
从初一开始,我们两个就成了形影不离的好朋友,每次调座位,我们都会与老师建议做同桌,因为在学习上,我们不仅是竞争对手,还是互帮互助的好朋友,记得有一次数学考试,我考了班里的第二十名,而他却是班里前三,远远的把我甩在了后面,从那次我就爸把他当成了我的对手,但是我与其他人不同,因为对手应该是水火不相容的,我们却不一样,每次遇到难题的时候,我还是会向他请教,而他也是耐心的给我讲解,甚至还会讲一些其他的新方法,而一个月后的阶段考试,我的成绩也大大的进步了,我们两个也成为了班里同学们的榜样。
当然除了学习,我们还有共同的爱好,那就是电脑游戏,每次放假,我们都会去离家不远的网吧玩上两个小时,虽说我们喜欢游戏,我们却相互监督,从来不沉迷于网吧,沉迷于电脑游戏。
我很开心能够拥有这样一个好朋友,我也希望大家能够找到自己的好朋友。
初中生的作文300字 篇3
今天我们的作文老师让我们玩一个公安干警和逃犯的游戏。
老师点名时,我把手高高地举起,果然不出我所料,老师点到了我,而且我还是干警呢!我真是太骄傲了,得意洋洋地走上了讲台。
不过有一个规则:两人都要蒙上眼睛,摸着桌子走。
老师一说“开始”,我就——没走。而且是静静地站在原地,等待“逃犯”主动找上门来。
我太聪明了!一切都在我的预料之中!“逃犯”果然主动上门,与我撞了一个正着。结果你们也该知道了。我赢了,“逃犯”输了。老师把当“逃犯”的.人请了下去,又选了一个人上来。我照样被蒙上眼睛,“逃犯”也是一样。
开始了!我并没有像上次那样站着等,因为我知道,现在的人学聪明了,他也站着不动,让你抓!于是,我摸着桌子前进。太巧了,我与他撞个正着!“逃犯”又被请了下去。接着我抓了第三个、第四个……
我成为我们班史上第一个女干警啦!啧啧啧……那么快就抓了四个“逃犯”,我实在太佩服我自己啦!
今天我和同学们玩的游戏可真开心哇!我希望以后,我能和同学相处地像今天一样快乐、开心!
初中生的作文300字 篇4
金鱼是一种可爱的小动物,它不仅外形漂亮,而且性情活泼,十分讨人喜欢。
鱼缸里有两条红色的一,一条灰色的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的,像两个小灯灯泡,又像两颗珍珠;它圆圆的小嘴好像拼音字母“O”;鳃一起一伏,像一个彪形大汉在吹气;它的肚子圆滚滚的,上面布满了各色的鳞片;它的尾巴分成四瓣,展开时像蝴蝶的翅膀,美丽极了。
老师把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水份排出体外。它安静的时候一动不动,好像一尊小石雕,睡觉时纹丝不动,睁着大大的眼睛。它活泼时会迈着轻盈的舞步,舒展轻柔的手臂,翩翩起舞。她一会像嫦娥飞天,一会像白天鹅滑动在水面上,一会像飞旋的疾风掠过舞台。
它不仅活泼,而且很胆小呢!你轻轻地敲一下鱼缸,金鱼毫无反应,重重地敲一下,金鱼立刻吓得魂飞魄散,在鱼缸里窜来窜去,溅起一些白色的水花。不一会儿,金鱼突然停止了游动,东张西望,似乎在寻找罪魁祸首。
难道小金鱼不可爱吗?我爱小金鱼。
初中生的作文300字 篇5
放学的铃声生硬、冰冷的响起,没有以前,盼着放学,迈着欢快的步伐。取而代之的是背着那沉重的书包走在只能依靠灯光才能看清的路上。
也便是这陌生的初中生活,才令我想起了轻松的小学生活,想起了那以往已厌倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放学铃声《回家》。而现在随着科目的增多,我们不得不把晚自习当作每天的必修课。
那陌生的环境,高大的教学楼,遮住了灿烂的阳光; 本身就不大的操场却挤满了上百名学生;冰冷的楼梯扶手,远不如木制的温暖令人舒心。
那繁多的科目,复杂的数学题掩盖了我们的思路,却又多出了不少新的知识,虽然希望在知识的海洋中遨游,可半个桌子高的课本,已将我掩埋。
那严厉的老师,小学老师的宠爱,充实着我的学习,可突然的转变令我失落,心中又想起了老师在课堂上生动的讲解,而今也离我远去了。
而同学,却是那样陌生。有些小学旧友也与我们在同一校园内,却很少碰面。
可上天残酷的要求我们必须适应。
披着月光在繁星的照耀下走着,走出了陌生,走出了失落,走出了厌倦……初中一点一点的熟悉了;而再回首回忆的一刻小学竟一点一点远去了……
初中生的作文300字 篇6
今天下午,我去游泳馆游泳。
一开始,朱老师让我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回,爸爸拼了命也没追上我,我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来,冲他做了一个胜利的手势。
游完了蛙泳,朱老师让我游自由泳,而且要用腿夹着一块板游,我便夹着一块板出发了,我那双手像电风扇一样“扇”了起来,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳结束以后,朱老师教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米,果然,仰泳和自由泳没什么两样。之后,朱老师教我仰泳手的动作,让我手脚并用游仰泳,并叮嘱我,手先要向下划,在腰部推一下,再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱,就开始游了。中途爸爸说我的腿弯了,我就把腿伸直,终于游完了两百米。
最后,朱老师教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太难了,初学的我游得非常累,游得像一条大毛毛虫一样,但我相信我一定能够学会,因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。
今天,我最大的收获是学会了仰泳,并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。
初中生的作文300字 篇7
在生活中,人有各种各样,但让我久久不能忘记得是令我敬佩的清洁工人。
在记忆中那是盛夏里的一天,我们那个城市下了一天一夜的暴雨,我正要赶着去英语辅导班,只见路上积满雨水,雨水像赶火车的人拥紧在一块去赶火车。可还不见雨水消失。就在这时,我的身旁出现了一位大家既熟悉而又模糊的身影清洁工人。只见她衣着工作服,盘着头发,戴着口罩,背上还搭着一条乌黑又脏旧的毛巾,只见她的手布满了老茧,满是皱纹的脸也成了一个大花猫。她用力气掀起井盖,同时用手扒开井盖旁的垃圾,把垃圾捧到一边,只见路上的积水就流进了下水道。这时一阵臭味弥漫在天空中,下水道里出来了许多小飞虫,我忍不住往后退了几步,路旁的行人也都绕着走,生怕染上一点污的东西。而她蹲在那稳如泰山,没有一点动摇的意思,她处理完走了积水盖上井盖去了另一个地方。望着那模糊而伟大的身影,敬佩之心油然而生,他的背影此刻无比高大。
从今往后,我要向他学习,学习他为别人做事,不怕脏不怕累的品质。
初中生的作文300字 篇8
《夏洛的网》是一本非常感人的书。书中讲的是:在一家谷仓里,快乐的生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而,一个不幸的消息打破了谷仓的平静,这个消息是:威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯感到了从未有过的绝望与痛苦,它的未来智能任人宰割。然而,看似渺小的夏洛却对威尔伯说:“我救你。”于是,夏洛便用自己的蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为网上文字,这几个字既然逆转了威尔伯的命运。可是,它们并不知道夏洛的生命一家走到了尽头。当夏洛面临死亡时,威尔伯伤心地说:“夏洛,我希望你能把你的孩子让我带回谷仓,给它们取一个好听的名字。”夏洛答应了威尔伯。没过多久,威尔伯就带着夏洛的孩子回到了谷仓了。夏洛也不声不响的闭上了眼睛。
读了这本书,我深深地被书中的蜘蛛夏洛所感动。它虽然是只蜘蛛,但它却有着人一样的精神。它有舍己为人的精神和善良、勇敢的品质,使我不得不佩服它。我也为威尔伯感到骄傲,因为它有一位既忠实又是写作好手的朋友。这本书除了让我佩服主人公夏洛以外,更让我激起了心中无尽的爱与温情。我想:无论是谁,读了这本书,都应该会被主人公夏洛的精神所感动。
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